【忙碌的一天】
段考第二天下午，九年級分三個場次在演講廳，接受來自復興高中音樂、戲劇、舞蹈共18位師生的「藝術洗禮」，包含雙小提琴與鋼琴協奏、小提琴二重奏、豎笛獨奏、創作舞臺劇、維吾爾民族舞蹈等。「臺上十分鐘，臺下十年功」，演出相當成功，國中生喜歡流行，難得看畫展、接觸古典音樂，沒想到居然能夠安靜下來，專心聆賞。這一場「藝術饗宴」，不只紓解段考壓力，學生心中也許埋下一粒藝術種子，即便將來沒有往藝術領域發展，哪一天突然發芽，能夠樂於欣賞藝術，提升生活品味，這個小小火苗點著，就有價值了。
一個場次大約45分鐘，似乎不長，然而連絡、接待、場佈、招貼…等事前準備，還是讓處室夥伴忙得不可開交。這個活動被告知得有些突然，約略知道一個大概而已，不好多問，也不好多出主意，但已將錄影機檔案清乾淨，電池充飽。主要工作由教學組推動、協調，如：演出連絡、串場學生訓練、學習單、海報招貼製作等，訓導處配合安排學生進出動線與座位，總務處協助穿堂與演講廳場佈，多年前手工切割的「樂聲悠揚」四個大字居然還在控制室找到，勉強可用，毋須再傷腦筋。
昨天上午，跨處室通力合作，實習老師設計的主題海報，超越北投國中歷年所見的水準，長官說我可以「退場」了，後浪當然推前浪。中午到復興高中接人，回學校後已沒時間到菜市場找吃的，撕下一半原本下午茶要吃的吐司，由於全麥麵粉份量不對，發酵不完全，作出來像「發糕」，當午餐正好，有飽足感，還有一罐八寶粥，打算第二場休息時再吃。
坐在階梯走道中央，邊錄影邊用「小白」抓特寫。復興學弟妹不嫌場地簡陋，猶然賣力演出三場，真誠可感。忘了提點學生起立鼓掌、喊「安可」，不過，全程專注、投入，表現良好，倒是相當值得肯定。
音樂會圓滿結束，壓力瞬間釋放，很像跑馬拉松回到終點的感覺。忙了一天，說不累是矯情。彈性疲乏，確實該「退場」了！
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